Ministrul Educaţiei: Analfabetismul funcţional este problemă de securitate naţională

Ministrul Educaţiei şi Cercetării, Daniel David, avertizează că analfabetismul funcţional este o problemă de securitate naţională.

Fostul rector al UBB a prezentat duminică, de la tribuna Consiliului Naţional al PNL, o diagnoză a României aşa cum reiese din cercetările continuate de la lansarea volumului „Psihologia poporului român”, relatează Edupedu.ro. David a precizat că la momentul publicării monografiei cu profilul psihologic al românilor, „peste 40% aveau o problemă legată de alfabetizarea ştiinţifică, educaţională, zona de religiozitate era plină de superstiţii. Din 2015 până azi, aproape în fiecare an am avut această situaţie: oameni cu acest profil au intrat în spaţiul public”.

Ministrul Educaţiei şi Cercetării a atras atenţia că pe fondul slăbirii la nivel global a instituţiilor moderne democratice şi din cauza contextului religios şi educaţional „care nu a protejat oamenii, am reuşit să distorsionăm întregul proces” de modernizare a României, ceea ce ne-a dus la situaţia de a avea, în 2025, din punct de vedere psihocultural, 3 Românii.

În analiza psihologului Daniel David, profilurile celor 3 Românii sunt următoarele:

„- România tradiţională, care este România bunicilor noştri, care nu e împotriva instituţiilor euroatlantice, dar se teme de ele pentru că nu le înţelege. O Românie grevată de teamă.

- Apoi o Românie antisistem, foarte interesant, o Românie care este împotriva instituţiilor pentru că vede că nu funcţionează bine. O Românie care, în loc să caute soluţii la faptul că instituţiile nu funcţionează bine, a ales ideea de a le da foc. Este 'care pe care'. O Românie dominată de ură şi frustrare.

- Şi avem o Românie euroatlantică, conectată cu spaţiul vestic, care însă pe alocuri are o doză de aroganţă care irită şi supără.”

„Problema e nu doar faptul că avem aceste 3 Românii, ci că ele sunt atât de antagonizate încât pun la risc statul pe care îl avem

Acestea sunt cele două probleme majore cu care ne confruntăm astăzi, probleme de securitate naţională", atrage atenţia Daniel David.

„În 2015, când am scris lucrarea Psihologia românilor, am observat că un procent îngrijorător din populaţie, peste 40% – atenţie, nu 4%, ci peste 40% – aveau o problemă legată de alfabetizarea ştiinţifică, de alfabetizarea educaţională, zona de religiozitate era plină de superstiţii şi cu îngrijorare am ieşit în spaţiul public vorbind despre aceste lucruri pe care foarte puţini au vrut să le asculte atunci.

Din 2015 până astăzi, aproape în fiecare an am avut această situaţie: oameni cu acest profil au intrat în spaţiul public. Atenţie, când spun acest lucru, critica nu o îndrept spre aceşti oameni, ci o îndrept spre sistemul de educaţie, o îndrept spre ştiinţă, critica o îndrept spre zonele care au abandonat aceşti oameni care treptat au devenit prizonieri ai unor abordări de pseudo-ştiinţă, pseudo-religie şi superstiţii. Este responsabilitatea noastră să-i recuperăm şi să-i readucem într-o zonă a educaţiei şi a ştiinţei”, a adăugat ministrul.

Articolul integral poate fi citit aici.