Test de inteligenţă multiplă

Teoria inteligenţelor multiple, elaborată de psihologul Hovard Gardner, este considerată de numeroşi specialişti o cale foarte bună pentru identificarea aptitudinilor unei persoane, în special ale copiilor. Teoria inteligenţelor multiple a lui Gardner a constituit o provocare la adresa opiniilor tradiţionale în domeniul educaţiei şi al ştiinţelor cognitive. Potrivit definiţiei tradiţionale, inteligenţa este o capacitate cognitivă uniformă, sau nediferenţiată cu care oamenii se nasc. Aceasta poate fi uşor măsurată cu ajutorul testelor.

Teoria lui Hovard Gardner despre inteligenţele multiple este considerată cea mai profundă pătrundere în domeniul educaţiei, de la Piaget încoace. Este vorba de un alt mod de a aborda elevii, ţinând cont de diferenţele dintre ei. Pe Hovard Gardner, de fapt l-a intrigat faptul că unii copii, consideraţi inteligenţi, nu au rezultate bune la şcoală.

El a efectuat interviuri şi cercetări pe sute de persoane, incluzând supravieţuitori ai atacurilor cerebrale, copii superdotaţi, indivizi autişti şi aşa zişii “savanţi idioţi”. Potrivit lui Gardner:

- toate fiinţele umane posedă toate cele 9 tipuri de inteligenţă în cantităţi variate;

- fiecare persoană are o alcătuire intelectuală diferită.

- se poate îmbunătăţi sistemul de educaţie adresându-ne inteligenţelor multiple ale elevilor noştri;

- aceste inteligenţe au sediul în arii diferite ale creierului şi pot funcţiona fie independent, fie împreună.

- aceste inteligenţe definesc specia umană.

Test de inteligenţă multiplă. Ce este teoria inteligenţelor multiple?

Howard Gardner susţine că toate fiinţele umane au inteligenţă multiplă. Aceste diverse tipuri de inteligenţă pot fi alimentate şi întărite sau dimpotrivă ignorate şi slăbite.

El crede că fiecare individ posedă 9 tipuri de inteligenţă:

1) inteligenţa verbal-lingvistică: abilităţi verbale bine dezvoltate şi sensibilitate la sunete, ritmul şi sensul cuvintelor;

2) inteligenţa logico-matematică: abilitatea de a gândi conceptual şi abstract, ca şi capacitatea de a discerne modele logice sau numerice;

3) inteligenţa muzicală: abilitatea de a produce şi aprecia ritm şi timbru;

4) inteligenţa spatio-vizuală: capacitatea de a gândi în imagini şi reprezentări, de a vizualiza cu acurateţe şi abstract;

5) inteligenţa kinestezică: abilitatea de a-şi controla mişcările corpului şi de îndemânare în manipularea obiectelor;

6) inteligenţa interpersonală: capacitatea de a detecta şi răspunde în mod adecvat la stările, motivaţiile şi dorinţele celorlalţi;

7) inteligenţa intrapersonală: capacitatea de a fi conştient şi conectat la sentimentele interioare, valori, convingeri şi procese de gândire;

8) inteligenţa naturalistă: abilitatea de a recunoaşte şi de a categoriza plante, animale şi alte obiecte din natură;

9) inteligenţa existenţială: sensibilitate şi capacitate de a aborda întrebări profunde despre existenţa umană, cum ar fi :sensul vieţii, de ce murim? şi cum am ajuns pe planeta asta.

Test de inteligenţă multiplă.

Acest chestionar vă va ajuta să găsiţi modul prin care poţi învăţa cel mai bine descoperindu-vă tipul de inteligenţa care vi se potriveşte cel mai bine.

Nu există răspunsuri corecte sau greşite.

Răspundeţi la întrebări prin DA sau NU.

Pentru a obţine cele mai bune rezultate, sinceritatea este foarte importantă pentru completarea acestui chestionar.

Dacă v-a plăcut acest articol, vă invităm să vă alăturaţi, cu un Like, comunităţii de cititori de pe pagina noastră de Facebook.