Analist arată problemele din Educaţie. "Când spuneţi că nu vă interesează politica, să ştiţi că ea începe de la grădiniţa copilului vostru"
Analistul politic Mihai Răzvan-Moraru expune, într-o postare pe Facebook, problemele din sistemul de educaţie şi consideră că rezolvarea acestora ar schimba însăşi starea fundaţiei învăţământului din România, începând de la grădiniţă, unde părinţii sunt nevoiţi să plătească şpăgi pentru acces la unele dintre ele.
ANALIZA lui Moraru
Aştept un ministru al educaţiei care va pune pe masă următoarea mare problemă:
1. Politizarea inspectoratelor şcolare.
2. Politizarea managementului din şcoală primară, liceu şi universităţi. La examenul tocmai încheiat nota medie pe ţară pe puţin peste 6! 30% dintre ei nu au luat 6! Ca să ştim cum stăm!
3. Şpagă cerută viitorului cadrului didactic care vrea să intre în sistemul educaţional, în multe zone / unităţi şcolare din ţară, cuprinsă între 1.000 de euro ( la o margine de sat ) până la peste 10.000 de euro într-un oraş mai mare, la o şcoală “bună”.
4. Verificarea averilor celor de la punctul 1 şi 2, prin denunţarea către autorităţile competente a celor care îşi “scot” banii din bugetele destinate instituţiei de învăţământ. Şi normal, autorităţi care să verifice şi averile şi veniturile celor de la punctele 1 şi 2.
5. Verificarea dosarelor depuse pentru noile posturi din învăţământul de stat, prin platforme digitale şi criterii unice la nivel naţional, verificarea alocărilor dosar / post disponibil, în baza notelor obţinute de către cadrul didactic. Platforma naţională de evaluare pentru toţi cei care doresc să fie inspectori şcolari, criterii de performanţă.
6. Nu ştiu să spun aici soluţia, dar trebuie schimbat modul de acces la o grădiniţă şi la o şcoală primară, unde şpaga cerută unui părinte este între 1.000 şi 4.000 de euro, în funcţie de oraş, pentru a obţine un loc, atunci când ( nu )ar trebui sa îl obţii.
Până atunci însă, gargara multor miniştri ai educaţiei e degeaba. Se poate schimba structura anului şcolar de câte ori se doreşte. Se pot gândi programe naţionale de formare tot timpul.
Cât timp fundaţia este în această stare, restul ideilor se vor pierde prin proiecte frumos descrise şi bugete cheltuite fix degeaba, în multe zone ale ţării. Inclusiv în capitală. (Manageri ai unor licee cu renume din Bucureşti nici nu au luat examenul ).
Normal, nu peste tot. Nu în fiecare şcoală. Există şi excepţii, există şi inspectori şcolari care îşi fac treaba. Dar pe ei nu prea îi veţi vedea conducând un ISJ, mai ales dacă nu au carnet de membru, într-un anumit partid politic. Când spuneţi că nu vă interesează politica, să ştiţi că ea începe de la grădiniţa copilului vostru.
