Nicuşor Dan, după rezultatele PISA: România trebuie să investească mai mult în educaţie

Rezultatele studiului PISA 2025 reprezintă un semnal de alarmă major, pe care nu avem voie să-l ignorăm, indiferent de contextul politic sau economic în care ne aflăm, afirmă preşedintele Nicuşor Dan.

Într-un comunicat publicat pe site-ul Administraţiei Prezidenţiale, şeful statului avertizează că viitorul României depinde de educaţia oferită astăzi copiilor, iar perspectiva prezentată de studiul PISA este profund îngrijorătoare.

„Este dramatic că potenţialul tinerilor români rămâne insuficient valorificat. Există inegalităţi serioase între şcoli în ceea ce priveşte calitatea educaţiei oferite şi persistă decalaje educaţionale importante între elevii proveniţi din medii socio-economice diferite.

Una dintre cele mai îngrijorătoare concluzii ale studiului PISA 2025 este tocmai faptul că şansa unui copil din România de a avea rezultate şcolare bune depinde într-o măsură inacceptabil de mare de familia din care provine şi de locul în care învaţă. Aceasta este deja o problemă structurală a învăţământului românesc pe care suntem responsabili să o remediem urgent”, a declarat Nicuşor Dan.

Liderul de la Cotroceni consideră că rezultatele PISA 2025 trebuie să reprezinte un „argument pentru acţiune şi colaborare, nu un motiv de resemnare sau dezbinare”.

„Ne aflăm în faţa unui moment de luciditate care trebuie să devină rapid un punct de pornire către identificarea rapidă a cauzelor profunde care au condus la aceste rezultate şi, mai ales, a măsurilor care pot fi implementate rapid pentru a le corecta.

Avem copii curioşi, inteligenţi, profesori dedicaţi, şcoli care performează în condiţii dificile şi specialişti care ştiu unde şi ce trebuie schimbat. Nu ne lipsesc resursele umane, expertiza şi capacitatea necesare pentru a construi un sistem educaţional mai performant şi mai echitabil. Ne lipseşte însă consecvenţa de a transforma toate aceste insule de performanţă într-un sistem naţional, funcţional pentru toţi copiii.

Nu putem concepe viitorul în termeni de societate rezilientă şi competitivitate în economie, cercetare, inovare şi apărare dacă generaţiile tinere nu dobândesc în primul rând un set de competenţe fundamentale”, afirmă preşedintele.

În acest context, Nicuşor Dan spune că „sunt necesare politici publice care să vizeze cu prioritate identificarea şi sprijinirea timpurie a elevilor aflaţi în risc educaţional, implementarea la nivel naţional a unui sistem de evaluare bazat pe date, reducerea abandonului şcolar, consolidarea competenţelor de bază la lectură, matematică şi ştiinţe, utilizarea responsabilă a tehnologiei şi inteligenţei artificiale, precum şi asigurarea unor condiţii de învăţare de calitate pentru toţi copiii, indiferent de mediul din care provin”.

„În mod evident, aceste măsuri nu pot fi puse în practică fără alocări bugetare semnificative. România trebuie să investească mai mult, mai consecvent şi mai inteligent în educaţie”, a conchis şeful statului.