Muzeul Satului: 100 de elevi vor prezenta obiceiuri din 21 de ţări. Vizitatorii pot degusta din mâncărurile tradiţionale
World Wide Weekend 2012 - Elevii au prezentat obiceiuri, tradiţii şi mâncăruri din diferite ţări (Şcoala de Valori)
Cei care vor vizita duminică, 14 aprilie, Muzeul Satului din Capitală vor avea ocazia să ia parte la Globatic, un eveniment al cărui scop este prezentarea tradiţiilor, a obiceiurilor, mâncărurilor şi porturilor specifice din 21 de ţări. Vizitatorii vor fi însoţiţi în “călătoria” peste hotare de 100 de elevi din clasele a IX-a şi a X-a care au învăţat despre tradiţiile din alte state la un program educativ şi le vor prezenta acum publicului larg.
“La Globatic vor fi standuri la care va fi reprezentată fiecare din cele 21 de ţări alese, iar elevii vor prezenta vizitatorilor elemente reprezentative din statele respective – muzică, mâncăruri, îmbrăcăminte, cultură, vor participa la concerte, dansuri şi jocuri. Vizitatorii vor putea şi ei să ia parte la jocuri, să pună întrebări despre ţările respective şi să guste din mâncăruri”, a declarat, pentru Epoch Times, Diana Pintilie, director de marketing şi comunicare la Şcoala de Valori.
Globatic, cel mai mare târg multicultural din România, va avea loc între orele 11 şi 19 şi a fost organizat de elevii participanţi la programul educaţional Grow, sub supravegherea celor de la Şcoala de Valori.
“Globatic este un concurs - eveniment multicultural, care dincolo de promovarea multiculturalităţii şi crearea unei perspective noi asupra culturilor şi obiceiurilor din întreaga lume, are ca scop crearea unui impact pozitiv asupra participanţilor Grow. Prin implicarea lor directă în promovarea altor culturi şi tradiţii către publicul larg, alături de trainerii internaţionali veniţi în România prin programul Grow, elevii vor prezenta publicului larg 21 ţări din întreaga lume, cum ar fi: Brazilia, Maroc, Egipt, Germania, China, Serbia, Turcia, Australia, Chile, Marea Britanie etc. Elevii se vor comporta ca nativii acestor ţări încercând să reproducă fidel obiceiuri, tradiţii sau ritualuri specifice culturilor prezentate”, au informat organizatorii.
Agenda evenimenului
12:00-12:30 - Deschiderea Globatic
12:30-14:30 - În jurul lumii -prima parte
14:30-15:30 - Călătorii şi jocuri
15:30-17:30 - În jurul lumii - partea a doua
17:30-18:00 - Dans şi tradiţii româneşti
18:00-19:00 - Închiderea evenimentului
“Am mai organizat astfel de evenimente cu elevii de la proiectul Grow. Anul trecut, aceştia au participat la World Wide Weekend, când am prezentat, la fel cum se va întâmpla şi anul acesta, tradiţii şi obiceiuri din mai multe ţări. Spre deosebire de anul trecut, acum le-am dat mai multă autonomie şi i-am lăsat să organizeze singuri evenimentul. Am încercat să le oferim o experienţă de viaţă”, a precizat Diana Pintilie.
Grow, proiect educaţional pentru liceeni
Cei 100 de tineri care participă la evenimentul de la Muzeul Satului sunt cuprinşi în proiectul de educaţie non-formală Grow, organizat de ONG-ul Şcoala de Valori în parteneriat cu AIESEC (Asociaţia Internaţională a Studenţilor la Ştiinţe Economice şi Comerciale). Acest proiect se desfăşoară pe parcursul celor patru ani de liceu, cu scopul de a oferi tinerilor un conţinut educaţional complementar activităţii lor şcolare. Până în prezent, la program au participat 5.699 de elevi din 180 de licee şi au fost pregătiţi de 246 studenţi din străinătate.
Programul Grow este sprijinit de Ministerul Educaţiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului, Parlamentul European şi mai multe firme private.
În 2013, proiectul Grow s-a desfăşurat în perioada 3 februarie-13 martie, iar elevii au avut ocazia să-şi facă prieteni din diferite ţări ale lumii - Mexic, Japonia, India, Franţa sau Brazilia. Liceenii au fost instruiţi de studenţi străini veniţi în România, iar proiectul a cuprins elevi din 14 oraşe mari ale ţării: Bucureşti, Braşov, Cluj, Constanţa, Craiova, Galaţi, Iaşi, Oradea, Piteşti, Sibiu, Suceava, Târgu-Mureş, Timişoara, Arad.
Liceenii au participat la zece ateliere de lucru, la care au explorat teme precum abilităţi de comunicare, valori, autocunoaştere, au învăţat cum să ofere un răspuns constructiv, să lucreze în echipă, cum să înfrunte potenţiale situaţii de discriminare şi ce înseamnă cetăţenia europeană.
