Deputată USR cere desfiinţarea inspectoratelor şcolare. Comparaţia cu Estonia
Deputata USR Cristina Prună a făcut o comparaţie între performanţa sistemului de educaţie din Estonia vs. cel din România, în lumina rezultatelor dezastruoase înregistrate de ţara noastră la testele PISA.
"Estonia nu are inspectorate şcolare. Are însă cea mai performantă şcoală din Europa. Ministra Educaţiei din Estonia explică unul dintre principiile sistemului lor: autonomia. Profesorii au libertatea de a decide cum predau. Statul nu le dictează profesorilor fiecare pas şi nu îi sufocă prin controale, hârtii şi aprobări. Rezultatele se văd în cele mai recente teste PISA. În România, 48% dintre elevii de 15 ani nu ating nici măcar nivelul minim de competenţă la citire. Aproape unul din doi nu poate înţelege şi folosi corect informaţia dintr-un text. În Estonia, 83% dintre elevi ating sau depăşesc acest prag, iar ţara rămâne pe primul loc în Europa şi între primele zece sisteme de educaţie din lume", a declarat Cristina Prună.
Potrivit reprezentantei USR, Estonia nu are inspectorate şcolare judeţene şi nici un inspectorat naţional separat. Şcolile sunt descentralizate, profesorii beneficiază de autonomie, iar verificarea respectării legii este făcută direct de Ministerul Educaţiei, în principal în funcţie de problemele identificate.
"În România, partidele încă numesc inspectori şcolari de la partide. Iar aceste inspectorate impun un munte de birocraţie. Profesorii sunt controlaţi la fiecare pas, dar elevii nu înţeleg ceea ce citesc. Diferenţa este simplă: Estonia măsoară rezultatele. România măsoară hârtiile şi distribuie funcţii politice în educaţie. Inspectoratele şcolare trebuie desfiinţate, iar decizia trebuie mutată mai aproape de şcoală, de profesori, părinţi şi elevi. Educaţia performantă nu se construieşte prin control politic şi birocraţie, ci prin mai multă autonomie la nivelul şcolii", a adăugat Cristina Prună.
